Phương Pháp Học Tập Feynman

Ý chính

1. Học xong một khái niệm, thử giải thích lại bằng lời đơn giản như đang dạy một người chưa biết gì.
2. Chỗ nào giải thích vấp, đó là lỗ hổng cần quay lại học.
3. Dùng ví dụ và phép so sánh quen thuộc để nhớ lâu hơn.
4. Chia kiến thức lớn thành phần nhỏ và lặp lại vòng học theo từng phần.

Tóm tắt

Cuốn này là sách biên soạn của hai tác giả Trung Quốc là Âm Hồng Tín và Lý Vĩ, do YMATE dịch và NXB Dân Trí phát hành năm 2024, dày 276 trang. Theo trang của YMATE, Âm Hồng Tín là giảng viên tiếng Anh từng được nhiều giải thưởng giảng dạy ở tỉnh Hà Nam. Đây không phải sách do chính Richard Feynman viết; sách vận dụng phương pháp học gắn với tên nhà vật lý đoạt giải Nobel này.

Tinh thần cốt lõi là: nếu bạn giải thích được một kiến thức bằng ngôn ngữ đơn giản đến mức người chưa biết gì cũng hiểu, thì bạn mới thật sự hiểu nó. Sách trình bày thành năm bước học, nhấn mạnh việc tìm ra chỗ mình chưa hiểu, quay lại học lại, rồi diễn đạt gọn hơn bằng ví dụ gần gũi.

Vì là sách biên soạn dành cho học sinh, sinh viên và người đi làm, phần nội dung thiên về hướng dẫn thực hành. Trang bán hàng nêu những con số như hiệu quả hiểu và ứng dụng 90%; mình không tìm được nguồn kiểm chứng nên không dựa vào các con số này.

Nếu bạn từng đọc về phương pháp Feynman trên mạng, bạn sẽ thấy ý chính khá quen: chọn chủ đề, giải thích như dạy trẻ nhỏ, tìm lỗ hổng, đơn giản hóa bằng ví dụ. Giá trị của sách nằm ở chỗ gom thành quy trình có hệ thống, chứ không ở chỗ có ý hoàn toàn mới. Một vòng học như vậy thường mất từ 15 đến 30 phút cho mỗi chủ đề nhỏ, nên hợp để thử từng chút một.